martes, 26 de febrero de 2019

Las necesidades del ser humano sobre los derechos de los seres vivos. (ÈTICA Y HABILIDADES DIGITALES)

  Departamentos (Antes sembraban maíz).
Las necesidades del ser humano sobre los derechos de los seres vivos.
•Una necesidad del ser humano es comer, un derecho de un ser vivo es vivir en condición adecuada, dice que “El hombre podrá matar a otras especies sólo por necesidad de alimentación o de defensa de su propia vida”, el hecho de que todo ese maíz y ese campo haya sido retirado, en un futuro, si eso continúa, puede ser muy perjudicial para el ser humano, ya que, de esa planta están hechos demasiados alimentos, como las tortillas, tamales, pozole, harina, cereales, etc, si llegase a desaparecer todos los sembríos de maíz esas comidas importantes desaparecerían y así más alimentos poco a poco.
•Ahora, hablando de los derechos de los seres vivos (campo/maíz) hay uno que dice que no podemos reducir su diversidad genética hasta el hecho de la extinción, debido a que como ya había sido comentado antes se vería afectado una necesidad fisiológica del ser humano, la cual es “comer”, eso no solo ocurre con las verduras ni con los cereales, también con los animales.
•En conclusión, un ser humano no podría vivir sin violar un derecho de un ser vivo para su necesidad, así sea, comer, divertirse, etc.  


lunes, 25 de febrero de 2019

videos para aprender el presente continuo, presente simple y can/can`t en ingles (INGLES)









Ejercicios de practica 4 (INGLES).


Exercises with can / can’t Order the sentences.

Ordena las oraciones en forma correcta.
Sujeto + can/can`t + verbo + complemento. 
Can/can`t + sujeto + verbo + complemento. 

1.-

guitar / I / play / can

2.-

night / She / up / can’t / stay / all

3.-

dance? / Can / you

4.-

can / cars / The / fix

5.-

hear / They / you / can’t Exercises with simple present

1.-

live / paris / We / in

2.-

work / assistant / Helen / as / doesn’t / a / shop

 3.-

school? / you / to / Do / walk

4.-

works / bank / in / Mary / a

5.-

cooking / much / like / very / doesn’t / Tom

Exercises with present continuous
sujeto + verbo "to be" + verbo + complemento. 
verbo "to be" + sujeto + verbo + complemento. 
1.-

 an / She’s / essay / writing

2.-

not / I / drinking / am

3.-

exercising? / is / he

4.-

are / a / They / harse / riding

5.-

Isn’t / it / raining

Ejercicios de practica 3 (INGLÈS)


Ordena las oraciones en forma correcta ( present continuou ) (Afirmative, interrogative and negative).
sujeto + verbo "to be" + verbo en gerundio + complemento.

1.-

Is  /  Angel  /  Hamburguer  /  Eating.

2.-

Book  /  A  /  Am  /  I  /  Reading.

3.-

Right  /  Are  /  You  /  Runing  /  Now.

4.-

Dancing  /  Jesus  /  Isn`t.

5.-

Toere  /  Not  /  Playing  /  I`m.

6.-

Play  /  Aren`t  /  Guitar  /  We.

7.-

.?.  /  They  /  Drinking  /  Are  /  Water.

8.-

He  /  Is  /  Football  /  Playing  /  .?.

9.-

Studying  /  Now  /  Anna  /  .?  /  Right  /  Is.

Ejercicios de practica 2 (INGLES).


EJERCICIOS DE PRÀCTICA.

Ordena las oraciones en forma correcta (Simple present) (Afirmative, interrogative and negative).

sujeto + verbo "s" (he,she,it) + complemento.

1.-

Runs  /  She  /  Morning  /  Every.

2.-

Afternoon  /  They  /  Soccer  /  Every  /  Play.

3.-

Boyfriend  /  With  /  Talk  /  My  /  I.

4.-

Doesn`t  /  Everyday  /  Ana  /  Cook.

5.-

Fast  /  Drive  /  Mario  /  Doesn`t.

6.-

Guitar  /  Every  /  Play  /  We  /  Morning  /  Doesn`t.

7.-

Run  /  She  /  Every  /  Does  /  Morning  / ?.

8.-

Brother  /  Dance  /  She  /  Does  /  Her  /  With  /  .?.

9.-

With  /  Talk  /  Your  /  Boyfriend  /  Do  /  You  /  .?.

Ejercicios de practica 1 (INGLÈS)


EJERCICIOS DE PRÀCTICA.

Ordena las oraciones en forma correcta (Can/Can`t) (Afirmative and negative).

1.- 

My  /  Can`t  /  Heart  /  You  /  Take.

2.-

Can  /  Guitar  /  You  /  The  /  Play.

3.-

Dance  /  Can  /  Afternon  /  Mariana  /  The  /  In.

4.-

He  /  Pool  /  Can`t  /  The  /  In  /  Swim.

5.-

Fast  /  Jesus  /  Run  /  Can.

6.-

Play  /  They  /  Everyday  /  Soccer  /  Can`t.

7.-

We  /  Dance  /  4  /  Can  /  Hours  /  From.

8.-

Drive  /  Can`t  /  She  /  Car  /  A.

9.-

Have  /  He  /  Pets  /  Can.

10.-

Swim  /  I  /  Can`t.

canciones para emplear el uso de Can (INGLÈS).

Woman- John Lennon.


canción sobre el presente continuo

ventajas y desventajas de almacenamiento y las wikis (HABILIDADES DIGITALES)


FICHA DE COMENTARIOS

Ventajas y desventajas de utilizar el almacenamiento digital y las wikis.

VENTAJAS:

La forma de guardar es rápida.

Algunas tienen demasiado almacenamiento.

Podemos guardar fotos, documentos, música, archivos, etc.

Son accesibles desde cualquier lugar.

Algunas versiones son gratuitas.

DESVENTAJAS:

Falta de seguridad y privacidad.

Si no hay conexión a internet no podemos acceder.

Podemos perder la contraseña o el dispositivo fácilmente.

Al estar en la red perdemos parte de la privacidad.

La cuenta puede ser hackeada fácilmente.

VENTAJAS WIKIS:

El acceso es fácil y rápido.

Hay una gran variedad de temas.

Disponible en todos los idiomas.

DESVENTAJAS WIKIS:

Cualquiera que sepa usarlas puede manipular esa información.

A veces se introduce información que viola los derechos de autor.

No existe supervisión de los contenidos.

Como crear una cuenta cloud (HABILIDADES DIGITALES)


martes, 19 de febrero de 2019

tabla vicios de lenguaje (LENGUAJE Y COMUNICACIÒN)


TIPO                                                   DESCRIPCIÒN                                     EJEMPLOS

Cacofonía.
Repetición de palabras o sílabas que producen confusión y un efecto sonoro desagradable.
"Se veía como si la vía estuviera chueca".
Solecismo.
Errores, faltas o alteraciones en una oración por fallas de concordancia o mal empleo de proposiciones.
"Metansen, que ya hace frío".
Pleonasmo.
Uso de palabras innecesarias por su significado similar a otras que ya están presentes.
"Metete para adentro".
Anfibología.
uso de frases con más de una interpretación.
“Jabón para niños con forma de hipopótamo”.
Queísmo y adequeísmo.
omitir el uso de la palabra "de".
"¿Es lo que me estabas hablando?".

Dequeísmo.
Contrario al anterior, uso de la expresión "de que" en lugar de solo "que".
"Es de que ella no es como nosotras".
Hipercorrección.
Alteración de una palabra por creer erróneamente que está mal escrita.
“cocretas”
Metaplasmo.
Cambios en el sonido de una palabra por alterar el orden de las sílabas de la misma.
“Rempagalo”

jueves, 14 de febrero de 2019

Preguntas (HABILIDADES DIGITALES)

PREGUNTAS
🔺¿Qué es un disco duro? 
Es el dispositivo de almacenamiento de datos que emplea un sistema de grabación magnética para almacenar archivos digitales.

🔺¿Qué es un CD-ROM? 
Disco compacto de 12cm de diámetro y gran capacidad de memoria mediante un dispositivo de lectura que utiliza el láser. 

🔺¿Qué es un DVD? 
Disco digital del mismo tamaño que un CD-ROM pero con una capacidad de almacenamiento quince veces mayor. 

🔺¿Qué es una memoria USB? 
 Memoria portátil y externa a la computadora que se conecta a esta a través de los puertos USB que posee para los periféricos, sirve para guardar datos e información. 

🔺¿Qué es una micro SD? 
Tarjeta de memoria flash, almacenamiento de archivos digitales en dispositivos electrónicos. Es especialmente usado en teléfonos móviles, dispositivos GPS portátiles, reproductores de MP3, consolas de videojuegos y unidades de memoria USB.

¿por qué es importante expresarse de forma adecuada y coherente? (LENGUAJE Y COMUNICACIÒN)

Cuando nos expresamos de cierta manera o con palabras que no son "propias" o "Adecuadas" la gente no puede o se le dificulta entender el mensaje que le estamos transmitiendo; la puede expresar de otra manera distinta a la que es. 
    También cuando no lo escribimos de forma correcta, con los signos de puntuación (coma, tilde, puntos, etc) pertinentes. Cada uno lo va a interpretar a su manera.
  Cuando nos expresamos de forma adecuada o coherente podemos comunicarnos de mejor manera con otras personas, incluso de otros países, tratando de no tener o tener los mínimos vicios de lenguaje ya que si no hablan el mismo idioma que nosotros no podrán captar el sentido del mensaje.  

domingo, 10 de febrero de 2019

que es un blog y sus caracteristicas (HABILIDADES DIGITALES)

¿QUÈ ES UN BLOG? y sus características 
Un blog es una página web personal o global. Cualquier usuario puede aportar información relevante.
Los blogs pueden ser muy variados 
CAT BLOGS: blogs personales
BOSS BLOGS: blogs de un grupo de personas 
VIRAL BLOGS: blogs que aportan ideas 
EDU BLOGS: blogs de temas educativos 

CARACTERÌSTICAS DE UN BLOG
Es de organización cronológica inversa 
Es de fácil acceso 
Tiene una temática establecida 
Contenido dinámico 
Formato funcional 

lunes, 4 de febrero de 2019